Alumnos con deficiencias

Esta semana hemos hablado sobre las adaptaciones curriculares y los problemas que actualmente existen en las aulas. Me pareció muy interesante hablar sobre estos temas en clase, ya que el año pasado en prácticas no tenía ningún niño ni extranjero ni con discapacidad. El colegio estaba en un pueblo y no había ni siquiera un10% de inmigración ni niños con discapacidades. Las adaptaciones curriculares que se hacían eran las más básicas, los niños que tenían algún problema en la adquisición del lenguaje eran los que recibían estas adaptaciones. Por todo esto, presté mucha atención a las anécdotas que mis compañeras contaban sobre estos temas y me pareció una de las clases más interesantes que hemos llevado a cabo en la asignatura.